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猎头职位

  • 双语数学老师25-50万

    职位描述: 1、根据国际部分配的教学任务,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 2、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。 3、专注课堂教学,上好习题课、复习课等,做好指导工作,努力提高每节课的教学质量。 4、重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。 5、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,不断提高学生学习的自觉性、主动性
  • 初中语文教师20-40万

    职责描述: 1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材,负责班级语文的教学工作,不断完善个人教学水平; 2、根据教学内容、学生实际情况,按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,保证良好的教学效果; 3、激发学生的学科学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。 6、积极参加学科相关的其他工作,完成领导交办的其他工作。
  • 高中生物教师25-40万

    职责描述: 1、负责高中段班级生物学科教学工作,不断完善个人教学水平,为学校提供良好的教学资源; 2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,精于钻研,具备学科研究能力; 3、针对学生个性及学科基础,因材施教,培养学生良好习惯,对学科教学品质负责; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、学科其他相关工作。
  • 英语老师36-47万

    工作职责:1,负责K12英语线上教育产品的内容教研工作;2,负责英语类课程的开发,包括编写讲义和录制课程3,设计在线小班课少儿英语课程,保证课程质量——针对具体的知识点,由浅入深,内容能激发学生的学习兴趣,易于他们理解;4,负责制作备课视频及教学相关辅助的产品;
  • 高中数学老师22-30万

    岗位要求: 1.研究生或以上学历,条件优秀者可适当放宽条件 2.拥有国内认可的教师资格证 3.至少三年中学相关学科教学经验 4.初中老师熟悉国家课程标准,有IB MYP经验者优先 5.老师具备中英双语教学能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教学经验者优先 6.有辅导竞赛获奖经验者优先 7.具有持续的相关专业展经历 8.具备良好的英语口头和书面交流能力
  • 高中生物教师25-40万

    职责描述: 1、负责高中段班级生物学科教学工作,不断完善个人教学水平,为学校提供良好的教学资源; 2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,精于钻研,具备学科研究能力; 3、针对学生个性及学科基础,因材施教,培养学生良好习惯,对学科教学品质负责; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、学科其他相关工作。
  • 国际高中英语教师30-50万

    工作职责: (1)根据教学计划,承担对应学科的教学任务,参与教研工作,编写校本教材教案 (2)根据安排,担任班主任或学生导师工作,进行学生管理工作,组织、指导学 生社会实践活动或研究性学习; (3)对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估; (4)根据学校安排参加各类会议(如:家长会,员工会议、运动会); (5)配合并完成教务、学生工作部门的相关工作。
  • 初中语文教师20-40万

    职责描述: 1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材,负责班级语文的教学工作,不断完善个人教学水平; 2、根据教学内容、学生实际情况,按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,保证良好的教学效果; 3、激发学生的学科学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。 6、积极参加学科相关的其他工作,完成领导交办的其他工作。
  • 中学思政老师20-30万

    岗位职责: 1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感 2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求 3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情 4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验 5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力 6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
  • 中学科学老师26-63万

    工作职责: 1、根据教学内容,学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。 2、 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教。 3、根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。 4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导。 5、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。 6、参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法。 7、服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
  • 双语数学教师30-50万

    职位描述: 1、负责高中国际部双语数学教学工作。 2、热爱民办教育事业、具有很强的事业心和责任感,身体健康; 3、本科及以上学历,综合素质好,英语口语流利,能胜任双语理科教学课程。
  • 英语科组长43-56万

    岗位职责: 1.根据学校总体工作要求,制定并执行学校年度本学科教学管理计划; 2.组织实施学校的教学检查,教学评估.监督教师对教学大纲,教学计划的执行,对教师进行绩效考核; 3.负责本学科的课程教学计划安排; 4.负责指导与监督本学科教师的教学工作质量; 5.掌握学员信息,对学员进行学习分析诊断,制定辅导计划与学习方案; 6.组织管理本部员工完成本学科教学计划任务并提报教学主任; 7.领导交办的其他工作。
  • 数据运营专家28-36万

    岗位职责: 1、基于全渠道的数字化运营指标,制定场景化的营销方案;
  • Houdini解算主管23-35万

    职位描述: 1. 熟练掌握Houdini中sop、pop、dop、flip、pyro及材质渲染运用,熟悉vex语言。
  • 客户拓展经理25-50万

    岗位要求: 1、根据公司战略发展,负责所属区域商户的洽谈工作,达成合作关系
  • 高级研究员22-26万

    岗位要求: 1.熟悉小学语文、数学、英语学科命题,对教材教参、课程标准及国家教学方针有研究,有5年以上县级命题经验
  • 艺术总监32-40万

    职位描述: 1. 负责公司自制及客户项目全盘设计企划的制定和执行,包括风格、表现方式、内容等。
  • 培训主管30-35万

    职位描述: 1、负责组织、实施、开展终端日常培训工作;
  • 咨询主管22-26万

    岗位职责: 1、领导咨询团队;
  • 3D动画师20-25万

    岗位职责: 设计制作卡通形象,完善动画图案设计、角色造型、场景设计、人物上色、3D模型建造、动画制作,以及部分后期处理工作;
  • 美术老师26-63万

    岗位职责: (1)根据教学计划,承担艺术学科的教学任务; (2)对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估; (3)根据学校安排参加各类会议(如:家长会,员工会议、运动会); (4)根据安排,担任班主任或学生导师工作,进行学生管理工作,组织、指导学生社会实践活动或研究性学习; (5)教务、学生工作部门的相关工作。
  • 生物教师25-40万

    职责描述: 1、负责高中段班级生物学科教学工作,不断完善个人教学水平,为学校提供良好的教学资源; 2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,精于钻研,具备学科研究能力; 3、针对学生个性及学科基础,因材施教,培养学生良好习惯,对学科教学品质负责; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、学科其他相关工作。
  • 地理教师26-40万

    职责描述: 1、负责高中段班级地理学科教学工作,不断完善个人教学水平,为学校提供良好的教学资源; 2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,精于钻研,具备学科研究能力; 3、针对学生个性及学科基础,因材施教,培养学生良好习惯,对学科教学品质负责; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、学科其他相关工作。
  • 初中语文教师20-40万

    职责描述: 1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材,负责班级语文的教学工作,不断完善个人教学水平; 2、根据教学内容、学生实际情况,按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,保证良好的教学效果; 3、激发学生的学科学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。 6、积极参加学科相关的其他工作,完成领导交办的其他工作。
  • 初中老师30-40万

    职责描述: 1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序; 2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据IGCSE,Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教; 3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案; 4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导; 5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析; 6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法; 7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
  • 物理高级老师23-35万

    岗位职责: 1、积极配合学科工作委员会的部署,共同打造负责、坦诚、协作、高效的学科文化氛围。 2、把帮助学生成长、维护学生的合法利益放在首位,积极落实全员德育。 3、组织实施课堂教学,坚持“资源教、教师导”的教学模式,根据学生实际情况实施“个别化、差异化”教学;并在实践中积极探索提高课堂效率的教学方式。 4、掌握每一位学生的学科学习情况,通过与导师、家长沟通等方式,帮助学生完成学科学习。 5、从对学生的学习、成长确有促进作用的角度出发,对学科教室进行合理布置。建设适当的“学科文化氛围”环境,充分发挥“环境育人”的功能。 6、积极配合年级的日常工作
  • 高中语文老师36-42万

    岗位要求: 1.有较强的语文专业功底,能胜任高中授课内容。 2.平易近人,与人交往和善,执行力强。 3.有在公立学校或者国际学校授课经验的,优先录用。 4.有高级中学教师资格证。 5.有丰富的带高三毕业班经验。
  • 数学老师25-40万

    岗位职责: 1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感 2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求 3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情 4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验 5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力 6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
  • 初中化学老师30-40万

    职责描述: 1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序; 2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据IGCSE,Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教; 3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案; 4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导; 5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析; 6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法; 7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
  • 数学老师25-40万

    岗位职责: 1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感 2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求 3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情 4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验 5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力 6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
  • 高中语文老师36-42万

    岗位要求: 1.有较强的语文专业功底,能胜任高中授课内容。 2.平易近人,与人交往和善,执行力强。 3.有在公立学校或者国际学校授课经验的,优先录用。 4.有高级中学教师资格证。 5.有丰富的带高三毕业班经验。
  • 竞赛教练25-40万

    岗位职责: 1.针对智慧学习部学员群体进行数学竞赛教学授课工作; 2.围绕不同年龄段与竞赛水平的学员制定不同的教学计划; 3.配合市场需求进行数学竞赛教学产品开发工作。
  • 国际学校物理老师23-35万

    岗位职责: 1、积极配合学科工作委员会的部署,共同打造负责、坦诚、协作、高效的学科文化氛围。 2、把帮助学生成长、维护学生的合法利益放在首位,积极落实全员德育。 3、组织实施课堂教学,坚持“资源教、教师导”的教学模式,根据学生实际情况实施“个别化、差异化”教学;并在实践中积极探索提高课堂效率的教学方式。 4、掌握每一位学生的学科学习情况,通过与导师、家长沟通等方式,帮助学生完成学科学习。 5、从对学生的学习、成长确有促进作用的角度出发,对学科教室进行合理布置。建设适当的“学科文化氛围”环境,充分发挥“环境育人”的功能。 6、积极配合年级的日常工作
  • 数学老师25-40万

    岗位职责: 1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感 2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求 3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情 4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验 5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力 6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
  • 化学老师30-40万

    职责描述: 1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序; 2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据IGCSE,Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教; 3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案; 4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导; 5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析; 6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法; 7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
  • 初中语文老师36-42万

    职位描述: 1.负责中小学语文教学,执行学校教学标准及要求,确保优质语文教学质量 2.根据学生年龄性格及学习特点,制定实施科学有效的教学方案及方法; 3.设计并指导学生作业,对学生因材施教,耐心指导、鼓励探究; 4.参加学校组织的教研、不断提升专业水平及授课技巧; 5.全面了解学生学习及其他情况,针对性教育教学,积极与家长交流学生学习情况。 6.积极开展与指导学生学科活动;积极开展校本课程与教材研发。
  • 高中语文老师36-42万

    岗位要求: 1.有较强的语文专业功底,能胜任高中授课内容。 2.平易近人,与人交往和善,执行力强。 3.有在公立学校或者国际学校授课经验的,优先录用。 4.有高级中学教师资格证。 5.有丰富的带高三毕业班经验。
  • 初中思想教育老师23-35万

    工作职责: 1、负责全程跟踪学生的学习过程,了解学生的教学进度、思想动态,并进行有效沟通及心理疏导; 2、负责家长和学生的回访工作,并做好记录,对教师教学质量进行跟踪、调查及反馈,并提出改进意见,提高教学效果; 3、负责学区的文化建设与讲座等活动组织; 4、完成领导安排的其他工作。
  • 双语初中数学老师25-50万

    职位描述: 1、根据国际部分配的教学任务,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 2、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。 3、专注课堂教学,上好习题课、复习课等,做好指导工作,努力提高每节课的教学质量。 4、重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。 5、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,不断提高学生学习的自觉性、主动性
  • 高中数学老师22-30万

    岗位要求: 1.研究生或以上学历,条件优秀者可适当放宽条件 2.拥有国内认可的教师资格证 3.至少三年中学相关学科教学经验 4.初中老师熟悉国家课程标准,有IB MYP经验者优先 5.老师具备中英双语教学能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教学经验者优先 6.有辅导竞赛获奖经验者优先 7.具有持续的相关专业展经历 8.具备良好的英语口头和书面交流能力
  • 中学数学老师25-40万

    岗位职责: 1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感 2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求 3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情 4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验 5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力 6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
  • 高中历史教师25-40万

    岗位职责: ​1.根据教学大纲提供优质高效的学科教学; 2.监督和管理学生的学习效果和学习状态,并定期向学生和家长进行反馈; 3.根据学校安排,完成与教学相关的其他活动。
  • 高中数学老师26-63万

    岗位职责: 主要负责高一年级数学学科教学,数学普高教学内容。 (1)根据教学计划,承担对应学科的教学任务,参与教研工作,编写校本教材教案 (2)根据安排,担任学生导师工作,进行学生管理工作,组织、指导学 生社会实践活动或研究性学习; (3)对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估; (4)根据学校安排参加各类会议(如:家长会,员工会议、运动会); (5)配合并完成教务教学等相关工作。
  • 初中语文教师20-40万

    职责描述: 1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材,负责班级语文的教学工作,不断完善个人教学水平; 2、根据教学内容、学生实际情况,按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务,保证良好的教学效果; 3、激发学生的学科学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯; 4、建立良好的家校、教师及师生关系,为学生及家长做好必要辅导支持工作; 5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。 6、积极参加学科相关的其他工作,完成领导交办的其他工作。
  • 英语老师36-47万

    工作职责:1,负责K12英语线上教育产品的内容教研工作;2,负责英语类课程的开发,包括编写讲义和录制课程3,设计在线小班课少儿英语课程,保证课程质量——针对具体的知识点,由浅入深,内容能激发学生的学习兴趣,易于他们理解;4,负责制作备课视频及教学相关辅助的产品;
  • 高中数学老师22-30万

    岗位要求: 1.研究生或以上学历,条件优秀者可适当放宽条件 2.拥有国内认可的教师资格证 3.至少三年中学相关学科教学经验 4.初中老师熟悉国家课程标准,有IB MYP经验者优先 5.老师具备中英双语教学能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教学经验者优先 6.有辅导竞赛获奖经验者优先 7.具有持续的相关专业展经历 8.具备良好的英语口头和书面交流能力
  • 初中思教老师23-35万

    工作职责: 1、负责全程跟踪学生的学习过程,了解学生的教学进度、思想动态,并进行有效沟通及心理疏导; 2、负责家长和学生的回访工作,并做好记录,对教师教学质量进行跟踪、调查及反馈,并提出改进意见,提高教学效果; 3、负责学区的文化建设与讲座等活动组织; 4、完成领导安排的其他工作。
  • 英语科组长43-56万

    岗位职责: 1.根据学校总体工作要求,制定并执行学校年度本学科教学管理计划; 2.组织实施学校的教学检查,教学评估.监督教师对教学大纲,教学计划的执行,对教师进行绩效考核; 3.负责本学科的课程教学计划安排; 4.负责指导与监督本学科教师的教学工作质量; 5.掌握学员信息,对学员进行学习分析诊断,制定辅导计划与学习方案; 6.组织管理本部员工完成本学科教学计划任务并提报教学主任; 7.领导交办的其他工作。
  • 高中政治教师36-42万

    职位描述: 1.负责中小学语文教学,执行学校教学标准及要求,确保优质语文教学质量 2.根据学生年龄性格及学习特点,制定实施科学有效的教学方案及方法; 3.设计并指导学生作业,对学生因材施教,耐心指导、鼓励探究; 4.参加学校组织的教研、不断提升专业水平及授课技巧; 5.全面了解学生学习及其他情况,针对性教育教学,积极与家长交流学生学习情况。 6.积极开展与指导学生学科活动;积极开展校本课程与教材研发。
  • 高中地理教研老师25-50万

    职责描述: 1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序; 2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据IGCSE,Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教; 3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案; 4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导; 5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析; 6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法; 7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
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