猎头职位
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工作职责：1，负责K12英语线上教育产品的内容教研工作；2，负责英语类课程的开发，包括编写讲义和录制课程3，设计在线小班课少儿英语课程，保证课程质量——针对具体的知识点，由浅入深，内容能激发学生的学习兴趣，易于他们理解；4，负责制作备课视频及教学相关辅助的产品；
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职位描述：
1、 负责组织实施对公司及子公司财务收支、经济活动、内部控制、风险管理实施独立、客观的监督、评价和建议，包括但不限于财务收支审计、内部管理领导人员经济责任审计、固定资产入股项目审计、经济管理和效益审计、内部控制及风险管理情况审计等；确保审计实施质量，达到审计署11号令、对国有企业内控与审计的要求及公司要求水平；
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工作内容：
1.负责集团本级的经济 、行政、民事、刑事等法律属性工作，指导协调所属企业的法律属性工作并对重大法律纠纷案件进行备案。
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职位描述：
1、负责制定、完善公司各类合同文本、函件范本及合同法律风险审核；审核、会签公司各部门起草的制度；
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工作职责：
1. 制订公司人力资源战略(薪酬战略、人才战略、绩效战略)，搭建高效人力资源团队
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工作职责：
1.全盘对接区域人力资源管理工作开展，对接总部项目推进及落地执行方案；
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职位描述：
1、与业务伙伴密切合作，完成年度业务计划/预算/业务展望，以促进渠道和客户发展。
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岗位职责：
1.草拟、审核、修改各类合同、法律函件、重要文件等，跟进合同的签署及履行；
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岗位职责：
1、根据国家会计相关的法规相关要求，做好会计核算，税收管理，报表编制；
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岗位要求:
1.研究生或以上学历，条件优秀者可适当放宽条件
2.拥有国内认可的教师资格证
3.至少三年中学相关学科教学经验
4.初中老师熟悉国家课程标准，有IB MYP经验者优先
5.老师具备中英双语教学能力，有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教学经验者优先
6.有辅导竞赛获奖经验者优先
7.具有持续的相关专业展经历
8.具备良好的英语口头和书面交流能力
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职责描述：
1、负责高中段班级生物学科教学工作，不断完善个人教学水平，为学校提供良好的教学资源；
2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，精于钻研，具备学科研究能力；
3、针对学生个性及学科基础，因材施教，培养学生良好习惯，对学科教学品质负责；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、学科其他相关工作。
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工作职责：
（1）根据教学计划，承担对应学科的教学任务，参与教研工作，编写校本教材教案
（2）根据安排，担任班主任或学生导师工作，进行学生管理工作，组织、指导学 生社会实践活动或研究性学习；
（3）对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估；
（4）根据学校安排参加各类会议（如：家长会，员工会议、运动会）；
（5）配合并完成教务、学生工作部门的相关工作。
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职责描述：
1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材，负责班级语文的教学工作，不断完善个人教学水平；
2、根据教学内容、学生实际情况，按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，保证良好的教学效果；
3、激发学生的学科学习兴趣，帮助学生养成良好的学习方法和习惯；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。
6、积极参加学科相关的其他工作，完成领导交办的其他工作。
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工作职责：
1、根据公司经纪业务发展规划，负责直属业务部的相关筹建工作。
2、负责直属业务部员工队伍建设和管理，完成对业务团队的绩效激励。
3、制定直属业务部业务发展策略和经营计划并组织实施，完成公司下达的年度经营目标。
4、结合当地实际情况，组织落实营业部客户发展和服务策略，提升营业部竞争能力。
5、大力拓展、维护渠道资源，做好金融产品销售，推进创新业务发展，树立和提升公司品牌形象。
6、贯彻落实公司各项规章制度，控制经营风险，确保业务发展的合规性。
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工作职责：
1、负责制定项目投资战略，并将任务分配至下属工作人员。
2、负责开拓投资市场，并组织人员进行项目的行业及投资项目的市场调研工作。
3、组织人员根据市场调研结果出具可行性报告，完成项目的筛选和评估。
4、负责参与或者主导投资项目，负责项目投资协议、项目签约以及实施的工作。
5、负责与企业外部关系，例如政府部门、行业协会、投资目标企业、银行等金融机构。
6、对投资项目进行监控管理，及时处理企业投资项目中的重大突发问题，并妥善解决。如项目遇到问题需要退出，则负责签订项目退出协议。
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工作职责：
1、根据公司经纪业务发展规划，负责直属业务部的相关筹建工作。
2、负责直属业务部员工队伍建设和管理，完成对业务团队的绩效激励。
3、制定直属业务部业务发展策略和经营计划并组织实施，完成公司下达的年度经营目标。
4、结合当地实际情况，组织落实营业部客户发展和服务策略，提升营业部竞争能力。
5、大力拓展、维护渠道资源，做好金融产品销售，推进创新业务发展，树立和提升公司品牌形象。
6、贯彻落实公司各项规章制度，控制经营风险，确保业务发展的合规性。
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工作职责：
1、建立健全的交易执行管理制度，并定期对内部控制进行检查和评估。
2、为公司内有增减持回购等交易需求的客户出具相关的交易方案。
3、整理分析行业的最新动态、市场公开的信息，为分支机构提供业务机会。
4、参与增减持回购项目的招投标。
5、拟定交易服务相关的服务条款。
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工作职责：
1、负责定期向销售渠道推荐产品或组合，撰写策略建议。
2、撰写产品的定性和定量报告，负责刻画产品属性。
3、负责围绕客户盈利体验，提升产品营销策略的择时性和品种选择的准确性。
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工作职责：
1、据投资决策委员会的投资战略，制定所管理债券型基金的投资计划与实施方案。
2、参与上市公司研究、调研，构建和维护。
3、参与投资基金的方案设计和投资管理等工作，对基金投资业绩负责。
4、负责定期编制与基金投资相关的投资计划、总结及各类报告。
5、协助进行基金投资相关的市场开发、客户服务与营销等。
6、完成上级交办的其他工作。
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工作职责：
1、负责合规法务部日常管理，履行本部门全面管理。
2、负责统筹与规划公司合规管理工作，拟订公司年度合规管理政策目标及工作计划；为公司日常经营管理及重大决策提供合规及法务意见。
3、配合合规总监开展公司合规团队建设，保证法律、法规在公司业务开展及内部管理过程中被准确理解与适用。
4、负责制订与安排实施合规检查计划，协助与配合外部监管机构的检查与沟通工作。
5、负责公司合规文化建设与宣导。
6、负责统筹制订、评估与完善公司全面合规管理各项制度。
7、负责公司全面合规管理和法律事务处理。
8、完成上级交办的其它工作。
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岗位职责：
1、负责区域内代销渠道的总对总开拓、协调、沟通工作，制定相关业务政策。
2、负责区域内代销渠道分支机构的开拓、维护与服务工作，完成公司下达的业务指标。
3、负责区域内大型机构客户（保险资管公司等）的开拓、维护及服务工作。
4、负责区域内直销客户的落地工作。
5、对公司的各类营销推广活动进行支持。
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工作职责：
1、研究、跟踪行业和上市股票基本面，挖掘投资标的，提供投资建议。
2、搜集整理行业动态及数据，建立行业数据库，撰写行业研究报告。
3、重点公司的调研、日常动态跟踪，建立估值模型，撰写公司研究报告。
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岗位职责：
1.激发学生的自信，建立同事之间的相互信任感
2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求
3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情
4.具有一定的分析能力，探索新的教学方法拓展学生的学习体验
5.通过坚持不懈的自我学习，不断提高自己的职业素养与教学能力
6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
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工作职责：
1、根据教学内容，学生实际情况和学生的认识规律，精心设计教学程序。
2、 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程，根据教学大纲研究考试方向和考试知识点，定期举行评教。
3、根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。
4、及时了解学生成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段并做好课外辅导。
5、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效，并做出教学质量分析。
6、参加本学科教研交流，研究和选择先进的教学方法。
7、服从学术校长的安排，完成领导临时交办的任务。
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职位描述:
1、负责高中国际部双语数学教学工作。
2、热爱民办教育事业、具有很强的事业心和责任感，身体健康；
3、本科及以上学历，综合素质好，英语口语流利，能胜任双语理科教学课程。
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岗位职责：
1.根据学校总体工作要求，制定并执行学校年度本学科教学管理计划；
2.组织实施学校的教学检查，教学评估.监督教师对教学大纲，教学计划的执行，对教师进行绩效考核；
3.负责本学科的课程教学计划安排；
4.负责指导与监督本学科教师的教学工作质量；
5.掌握学员信息，对学员进行学习分析诊断，制定辅导计划与学习方案；
6.组织管理本部员工完成本学科教学计划任务并提报教学主任；
7.领导交办的其他工作。
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岗位职责：
1、基于全渠道的数字化运营指标，制定场景化的营销方案；
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职位描述：
1. 熟练掌握Houdini中sop、pop、dop、flip、pyro及材质渲染运用，熟悉vex语言。
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岗位要求：
1、根据公司战略发展，负责所属区域商户的洽谈工作，达成合作关系
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岗位要求：
1.熟悉小学语文、数学、英语学科命题，对教材教参、课程标准及国家教学方针有研究，有5年以上县级命题经验
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职位描述：
1. 负责公司自制及客户项目全盘设计企划的制定和执行，包括风格、表现方式、内容等。
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职位描述：
1、负责组织、实施、开展终端日常培训工作；
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岗位职责：
设计制作卡通形象，完善动画图案设计、角色造型、场景设计、人物上色、3D模型建造、动画制作，以及部分后期处理工作；
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岗位职责：1、根据产品设计和项目需求，负责公司系统前端代码编写工作实现web端的界面效果、交互和功能；2、深入分析、研究并解决前端开发遇到的各种技术、性能、跨终端兼容等问题；3、优化和维护已有线上项目；4、配合产品、UED完成项目迭代，不断优化和提升用户体验；5、规划web前端技术方向，培养技术人才，提升web前端整体技术水平；6、完成公司领导安排的其它工作。
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岗位职责：1、主持技术部门的全面工作，组织并监督技术人员全面完成职责范围内的各项工作任务；2、负责组织制定管理制度，技术标准，技术规范，以及监督实施；3、负责新技术的引进，进行需求分析，技术框架设计，产品开发计划的定制，开发进度的监控；
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职责描述:1、为公司进行品效合一的市场推广；2、为公司产品知名度和流量负责3、负责网络舆情管理、竞品追踪，并制定相应的市场公关策略；4、必要时进行关键商务合作谈判。
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岗位职责：1、根据业务需求，完成iOS客户端开发工作；2、参与移动平台软件框架研究，关键技术验证及选型工作；3、对产品进行持续开发及维护，提升产品体验。
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岗位职责：1、熟练掌握应用层专业计算软件的安装，能够对应用程序进行并行调优，将并行加速比达到国内外同等水平；2、负责公司项目的实施交付，包括应用环境快速部署、调试、迁移、维护和监控等工作；3、不断学习提高，积极落实公司给予的培训内容；4、落实配合公司内部人员和客户之间沟通协调。
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岗位职责：1、使用C#语言WPF框架进行开发；2、依据设计人员提供的需求文档和架构设计文档进行产品的模块设计、编码工作；3、为测试人员准备测试样本；4、完成自己编码部分的单元测试；5、修复负责模块的Bug；6、编写模块设计文档与开发文档。
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职位描述：1. 理解系统需求。2.定义软件架构。3.参与项目评估和计划。4.编写软件文档(可行性研究报告，设计文档)。5.为软件工程过程的改进做出贡献。
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岗位职责：1、根据公司战略经营目标制定公司新产品开发计划和技术创新和老产品的优化升级2、年度开发目标的分解，确保目标达成3、年度研发创新预算的制定及分解
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岗位职责：
（1）根据教学计划，承担艺术学科的教学任务；
（2）对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估；
（3）根据学校安排参加各类会议（如：家长会，员工会议、运动会）；
（4）根据安排，担任班主任或学生导师工作，进行学生管理工作，组织、指导学生社会实践活动或研究性学习；
（5）教务、学生工作部门的相关工作。
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职责描述：
1、负责高中段班级生物学科教学工作，不断完善个人教学水平，为学校提供良好的教学资源；
2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，精于钻研，具备学科研究能力；
3、针对学生个性及学科基础，因材施教，培养学生良好习惯，对学科教学品质负责；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、学科其他相关工作。
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职责描述：
1、负责高中段班级地理学科教学工作，不断完善个人教学水平，为学校提供良好的教学资源；
2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，精于钻研，具备学科研究能力；
3、针对学生个性及学科基础，因材施教，培养学生良好习惯，对学科教学品质负责；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、学科其他相关工作。
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职责描述：
1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材，负责班级语文的教学工作，不断完善个人教学水平；
2、根据教学内容、学生实际情况，按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，保证良好的教学效果；
3、激发学生的学科学习兴趣，帮助学生养成良好的学习方法和习惯；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。
6、积极参加学科相关的其他工作，完成领导交办的其他工作。
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职责描述：
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律，精心设计教学程序；
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程，根据IGCSE，Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点，定期举行评教；
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案；
4. 及时了解学生成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段并做好课外辅导；
5. 在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效，并做出教学质量分析；
6. 参加本学科教研交流，研究和选择先进的教学方法；
7. 服从学术校长的安排，完成领导临时交办的任务。
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岗位职责：
1、积极配合学科工作委员会的部署，共同打造负责、坦诚、协作、高效的学科文化氛围。
2、把帮助学生成长、维护学生的合法利益放在首位，积极落实全员德育。
3、组织实施课堂教学，坚持“资源教、教师导”的教学模式，根据学生实际情况实施“个别化、差异化”教学；并在实践中积极探索提高课堂效率的教学方式。
4、掌握每一位学生的学科学习情况，通过与导师、家长沟通等方式，帮助学生完成学科学习。
5、从对学生的学习、成长确有促进作用的角度出发，对学科教室进行合理布置。建设适当的“学科文化氛围”环境，充分发挥“环境育人”的功能。
6、积极配合年级的日常工作
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